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歷經(jīng)二十年的研究型醫(yī)院建設實踐和理論探索，研究型醫(yī)院成為高水平醫(yī)療機構(gòu)發(fā)展的必由之路。近年來，從國家部委到地方，從行業(yè)組織到醫(yī)療機構(gòu)，研究型醫(yī)院的理念日益深化，實踐持續(xù)推進，正逐步從“點狀探索”邁向“系統(tǒng)構(gòu)建”。
２０２３年，“推進高水平研究型醫(yī)院建設”被正式納入科技部等１２部門聯(lián)合印發(fā)的《加快推動北京國際科技創(chuàng)新中心建設的工作方案》，標志著研究型醫(yī)院建設邁入國家頂層設計體系。２０２４年，全國衛(wèi)生健康科教工作會議進一步提出，要總結(jié)推廣研究型醫(yī)院與研究型病房的典型經(jīng)驗，打造醫(yī)學科技創(chuàng)新的重要戰(zhàn)略支點。
在此背景下，研究型學科作為研究型醫(yī)院建設的核心單元，正在承擔越來越關(guān)鍵的功能角色。它既是學術(shù)組織的載體，也是科研成果的孵化器，更是支撐醫(yī)學創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的主陣地。如何在實踐中建設好研究型學科、總結(jié)可用經(jīng)驗、形成系統(tǒng)路徑，成為擺在眾多醫(yī)院面前的現(xiàn)實命題。
一、項目意義：系統(tǒng)提煉研究型學科建設的戰(zhàn)略與路徑
為深入總結(jié)研究型學科建設路徑與經(jīng)驗，由中國研究型醫(yī)院學會指導、健康界組織實施的“研究型學科建設優(yōu)秀實踐研究與推廣”項目，于２０２５年６月在北京正式啟動。項目擬通過深度訪談＋案例征集的方式，遴選１５家具有代表性的醫(yī)院開展系統(tǒng)調(diào)研，撰寫全國首份聚焦研究型學科建設的優(yōu)秀實踐案例研究報告。
本項目以“從戰(zhàn)略到實踐”的路徑為主線，擬通過兩大結(jié)構(gòu)板塊，全面呈現(xiàn)醫(yī)院在學科建設上的頂層思路與一線經(jīng)驗，具體為：
上篇·戰(zhàn)略引領(lǐng)
開展思路：從醫(yī)院層面系統(tǒng)把握研究型學科建設的方向、重點與推進機制。
訪談定位：圍繞“從戰(zhàn)略到實施”的全過程展開高端訪談。
設計邏輯：聚焦“怎么理解、怎么做的、怎么聯(lián)動、做得怎么樣、遇到什么問題、接下來怎么干”六個核心問題，系統(tǒng)呈現(xiàn)推進全貌。
核心目的：梳理醫(yī)院在認知、協(xié)同、機制、成效、難點與規(guī)劃等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實際做法，提煉出具有代表性和借鑒價值的共性邏輯。
下篇·建設有方
開展思路：聚焦研究型學科建設全過程，展示實施路徑與實踐成效。
案例定位：作為對高層訪談的補充，突出“學科視角”下的制度建設與路徑提煉。
結(jié)構(gòu)設計：按“學科介紹—發(fā)展歷程—關(guān)鍵舉措—主要成效”四大維度展開，其中“關(guān)鍵舉措”緊扣學會提出的三大方向：難病診治、醫(yī)學創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化。
核心目的：提煉一線可落地經(jīng)驗，形成一批可復制、可推廣的建設模型，真正實現(xiàn)“看得見、學得會、用得上”。
二、成果首發(fā)陣地：所有內(nèi)容將在“醫(yī)項目”平臺首發(fā)發(fā)布
本項目全程依托健康界旗下的專業(yè)數(shù)字平臺——“醫(yī)項目”進行運行與發(fā)布。作為項目官方發(fā)布平臺，“醫(yī)項目”不僅是信息發(fā)布和報告首發(fā)的通道，更是未來研究型學科建設成果傳播、機制研討、知識共建的主陣地。
在平臺上，用戶可第一時間獲取：
１５家典型醫(yī)院的深度訪談內(nèi)容；
階段性項目進展及成果節(jié)選；
項目舉辦的專題會議、線上直播等相關(guān)活動預告；
首發(fā)《研究型學科建設優(yōu)秀實踐案例研究報告》。
無論是項目推進動態(tài)、會議資訊，還是系統(tǒng)研究成果，“醫(yī)項目”平臺將作為唯一首發(fā)平臺，實現(xiàn)內(nèi)容的權(quán)威發(fā)布、持續(xù)更新和結(jié)構(gòu)化沉淀，為行業(yè)提供長期可訪問、可引用、可學習的公共知識資源庫。
三、不止是發(fā)布平臺，更是研究型學科的互動共建平臺
聚焦研究型醫(yī)院建設、服務學科發(fā)展實踐的開放式知識協(xié)作平臺，平臺長期定位于推動醫(yī)學項目共建、推動知識資源共享、推動行業(yè)機制建設，當前已面向研究型學科建設方向全面開放內(nèi)容與用戶參與入口。
１．支持文章發(fā)布，沉淀學科經(jīng)驗
學科負責人、醫(yī)院管理者、科研骨干等均可在平臺撰寫和發(fā)布實踐經(jīng)驗、制度探索、科研協(xié)同、機制建設等內(nèi)容，投稿文章可在審核后公開展示，并在健康界全平臺推送推廣。
２．支持講師參與，推動經(jīng)驗傳播
平臺鼓勵具備豐富建設經(jīng)驗與思維深度的專家申請成為“醫(yī)項目講師”，通過直播課程、案例解讀、專題培訓等形式開展知識分享，提升個人影響力，推動經(jīng)驗標準化、方法化。
３．支持專題共建，形成價值共識
支持行業(yè)組織和醫(yī)療機構(gòu)圍繞研究型醫(yī)院建設中的重點議題，發(fā)起專題欄目、聯(lián)合調(diào)研、聯(lián)合研究，推動學術(shù)交流向系統(tǒng)協(xié)作邁進，助力機制形成與路徑復制。
希望通過對接項目成果、激發(fā)用戶貢獻、凝聚專家資源，逐步構(gòu)建一個跨機構(gòu)、跨科室、跨角色的“共建共享”知識生態(tài)，真正實現(xiàn)從單一項目平臺到研究型醫(yī)院發(fā)展支撐平臺的功能躍遷。
誠邀加入，共建生態(tài)
“研究型學科建設優(yōu)秀實踐研究與推廣”項目的意義，不止于形成一份報告，更在于構(gòu)建一種持續(xù)互動、共同成長的合作起點。我們誠摯邀請廣大醫(yī)療機構(gòu)的管理者、專家學者和青年骨干加入“醫(yī)項目”平臺，共同推進研究型醫(yī)院的系統(tǒng)升級與能力躍升。
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